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兰花组培室培养苗的注意事项

  糖分

  

  在织培养中的栉与幼等合川能力极低,屮很难力《0《得到的源,比呼吸作川的吒的少)。J0000刂0培养苗是晷羊光合作用,因此兰花织培养苗生产需要提供額外的磋0甬常为)以供生.0网如.石兰组织培养苗在三个月后,体内糖分的比例与培.养差中分的比同。此结果证实兰花组织培养苗无法以自身的光台作用得到净磋源,而是以培养基中的糖分作为碳源。

  

  培养基中糖分种类对兰花组织培养苗的生长也真有一定的影响,.、各种枥分对植组织培养苗的成长影响并不相同。例如,虎头兰在含蔗糖的培养基中能椠更好的生长,而在含葡萄糖的培养基内则受到抑制;万代兰外積体在具有椰子水成分的培养基内生长最隹,显示其对高糖成分的培养基十分敏感;石斛兰与组织培养苗喜好果糖胜于葡萄糖与蔗,如果培养基内蔗糖是唯一的碳源过被水解成葡萄糖与果糖,葡萄糖先聚集在培养基内,在所有果糖被耗尽后才开始使用;对于石斛兰组织而言,增加糖分浓度则增加其相对生长速率,尤其以使用果糖最为显著。虽然果糖被证实是最好的碳源,但是在高压高温灭菌作业时其化学特性容易破坏,因此在大量生产时不适合使用。

  

  2.二氧化碳

  

  近年来,日本与韩国研究人员针对兰花组织培养苗栽培,一直持续进行以增加二氧化碳的方式来促进其生长的研究。在兰花组织培养苗生长过程时持续地供应二氧化碳,使其维持足够的浓度,以确保小植株生长不受影响。

  

  3.乙烯

  

  兰花组织培养苗在密闭的环境下成长,与外在环境的气体交换率极低,因此兰花组织培养苗的成长影响了兰花组织培养瓶内在的微气候。兰花组织培养瓶顶部空间乙烯的积累除了受到兰花成长时回的影响,其他影响因子包括使用培养基的种类与兰花组织培养瓶的气密性·乙烯对兰花组织的影响有利也有弊,负面影响包括阻碍兰花成长与促进老化,可以采用通风装置增加气体扩散能力以足进小苗生长。

  

  4,氮源

  

  许多研究显示,石斛兰组织培养苗对于其他离子的吸收胜于氮离子。嘉德利亚兰体胚在发芽与生长初期无法吸收利用氮离子,在60d后才有能力用氮离子“到现在为止,兰花组织培养苗为何无法利用氮离子,此原因尚未清楚。

  

  5.光照强度

  

  在密闭状况的兰花组织培养容器内,光照强度通常为60~65&以白色灼管而言,光照强度力4800一5100lx„在进行找培作业时,光照强度可增至80-

  

  200xl到.许多显示在健化与大量繁殖阶段增大光照强度可促进其生长。


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