植物组培概念的价值和意义

　植物组织培养概念（广义）又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织。器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。 植物组织培养概念（狭义）指用植物各部分组织，如形成层、薄壁组织、叶肉组织、胚乳等进行培养获得再生植株，也指在培养过程中从各器官上产生愈伤组织的培养，愈伤组织再经过再分化形成再生植物。

　一、组培的概念和种类

　　高等植物的组织培养技术是指分离一个或数个体细胞或植物体的一部分在无菌条件下培养的技术。

　　通常我们所说的广义的组织培养，是指通过无菌操作分离植物体的一部分(即外植体，接种到培养基上，在人工控制的条件进行培养，使其生成完整的植株。

　　组织培养可分为：

　　１． 植株培养是对完整植株材料的培养，

　　2． 器官培养即离体器官的培养，

　　3. 组织或愈伤组织培养为狭义的组织培养，是对植物体的各种组织的培养，

　　4. 细胞培养是对离体单细胞或花粉单细胞或很小的细胞团的培养。

　　5. 原生质体培养是对原生质体的培养。组织培养不仅从理论上为相关学科提出了可靠的实验证据，而且成为一种大规模、批量工厂化生产种苗的新方法，

　　二、组织培养的特点：

　　１．培养条件可以人为控制采用培养基质和小气候环境条件且条件均一

　　２．生长周期短 ，繁殖率高 人为控制培养条件，植株也比较小，往往20－30d为一个周期。

　　３．管理方便，利于工厂化生产和自动化控制植物组织培养是在一定的场所和环境下，人为提供一定的温度、光照、湿度、营养、激素等条件。

　　与传统的繁殖方法相比，植物的组织培养技术是近些年发展起来的一种育苗技术。它摆脱了传统育种受季节的限制，育苗周期缩短；可以大大节省传统育苗（如扦插、嫁接等）的繁琐步骤，节约生产成本；能够为生产提供大量遗传基因稳定、形状一定的无性苗。因此，在现代农业生产和园林育种中得到了广泛的应用，产生了巨大的经济效益和社会效益。

　　一般植物组织培养技术有三个层次：组织器官水平、细胞和亚细胞水平、分子水平。植物组织培养技术也已成为生物工程中的重要研究手段，渗透到生物学科的各个领域。如林木的脱毒快繁、育种，药物与其它生物制剂工业化生产，以及低温储存与建立种质库。

　　植物非试管快繁技术是在传统扦插育苗与组织培养技术基础上发展起来的一项新技术。它是利用计算机环境控制手段为植物离体材料创造温光气热环境，让植物的根原基快速表达，让根系充分发育的技术。同时它又结合了营养液育苗技术，实现离体材料的快速增殖与多代循环相结合而达到种苗数量呈几何级数增长的目的。运用这项技术，可以使红枫在智能化的条件下，短时间内实现数以百计的增长，这对于红枫种苗的快速推广、满足市场需求来说意义重大。